Je m’appelle Nina
C’est un grand plaisir pour moi de vous présenter sur ce portfolio tous mes travaux réalisés pendant mon année de spécialisation en orthopédagogie à l’HE2B (2020-2021).
Avant de vous le laisser parcourir, je voudrais partager avec vous un bref aperçu de mon parcours et l’évolution quant à ma conception de la fonction d’orthopédagogue.
Je m’appelle Nina Illert.
Je suis historienne de l’art et archéologue de formation (ULB) ainsi que restauratrice de peintures sur toile et panneaux (Florence). Suite à mon Executive Master in Management à la Solvay Business School of Brussels, j’ai continué à voyager pour me former, tant au niveau des langues qu’au niveau de ma profession, dans différents pays.
Après avoir travaillé comme restauratrice de peinture en Italie et dans l’Art Management, ainsi que dans le monde muséal en Italie, en Allemagne et en Belgique, j’ai aussi travaillé en tant qu’assistante de direction et comme office manager dans le milieu privé et dans l’enseignement.
Mes passions pour les voyages et pour les enfants m’ont porté ces dernières années vers une réorientation professionnelle en tant qu’indépendante, interrompue par la situation du covid au printemps 2020.
Mère de 3 enfants, tous atteints de troubles d’apprentissages, j’ai pris la décision de reprendre des études en cette année académique 2020-21. À l’ULB pour faire mon agrégation et à la Haute école HE2B pour suivre l’année de spécialisation en orthopédagogie.
Ces études me permettront de prendre le chemin de l’enseignement et/ou de l’orthopédagogue et de continuer ainsi à travailler dans ce monde et pour ce monde des enfants qui m’épanouit tant.
Le choix de me tourner vers l’orthopédagogie n’était pas un hasard. La réalité des difficultés scolaires de mes enfants, les nombreux bilans, diagnostics, les contacts avec les professionnels tels logopèdes, neuropsychologues, coach, médecines alternatives, etc., les rendez-vous incessants auprès des institutions scolaires pour expliquer les difficultés cognitives de mes enfants et pour obtenir les aménagements raisonnables sont mon quotidien depuis de nombreuses années.
Ma réalité et celle de mes enfants m’ont ouvert une fenêtre vers le milieu pédagogique. Hésitante entre la formation en logopédie et en orthopédagogie, j’ai opté, après de longues et intéressantes discussions avec différents spécialistes pour cette formation d’orthopédagogue à l’HE2B. Ce métier me permettra de combiner le monde des enfants, celui du « care » et mes aptitudes d’organisation, de coordination et de relations sociales.
En effet, l’orthopédagogue se résume bien par ces mots et les liens qu’il y a entre eux ; écouter, observer, aider, coordonner, organiser, communiquer, analyser, participer, contribuer et rassembler.
J’en avais cette connaissance avant de commencer mes études, mais il est vrai, de manière superficielle.
Ces mois d’études m’ont non seulement permis d’accroître la compréhension du métier d’orthopédagogue, mais aussi d’approfondir mes connaissances sur les troubles et les différents handicaps afin d’en avoir une connaissance étendue. La formation me permettra d’accompagner en tant qu’orthopédagogue, des enfants aux profils multiples et variés.
Laissez-moi terminer par cette citation de Nelson Mandela que je partage pleinement.
Une vision qui ne s’accompagne pas d’actions n’est qu’un rêve. Une action qui ne découle pas d’une vision c’est du temps perdu. Une vision suivie d’action peut changer le monde[1].
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Note
[1] https://www.evolution-101.com/citations-de-nelson-mandela/